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师梦圆小学数学教材同步苏教版五年级下册12.分数的大小比较下载详情
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《12.分数的大小比较》PPT课件优质课下载

1.把异分母分数( )化成和( )相等

的( )分数,叫做通分。

2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的

( )。

3.通分的方法先求出原来几个分母的( )

然后把各分数分别化成用这个( )作分母

的分数

4.通分的依据( )。

分别

原来分数

同分母

最小公倍数

最小公倍数

最小公倍数

分数的基本性质

5.通分的目的是把( )分母的分数化成( )分母的

分数。

判断

1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。

( )

2.约分和通分都是根据分数的基本性质。 ( )

3.异分母分数通分后,分数单位是相同的。 ( )

4.约分时,分数越约越小,通分时每个分数的值越

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