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北京2011课标版《用比例解决问题》新课标PPT课件优质课下载
2. 圆柱体积一定，圆柱的底面积与高。
3. 一个人的身高与他的年龄。
4. 小麦每公顷产量一定，小麦的总产量与公顷数。
5. 书的总页数一定，未读的页数与已读的页数。
6. 书的总册数一定，按各包册数相等的规定包装书，包数
与每包的册数。
复习回顾
回忆一下什么叫正比例，什么叫反比例？
正比例：两种相关联的量，其中一种量增加，另一种量也随着增加，一种量减少，另一种量也随着减少；两种量的比值一定。
反比例：两种相关联的量中，其中一种量增加，另一种量反而减少，一种量减少，另一种量反而增加；两种量的积一定。
a.这里两种量的变化情况。
b.什么量是一定的？
c.这两种量成什么比例？
d.写一个等量关系式。
（1）举例说明
每袋奶的质量
成正比例
牛奶的质量随牛奶的袋数变化
a.这里两种量的变化情况。
b.什么量是一定的？
c.这两种量成什么比例？
d.写一个等量关系式。
面包总的个数
成反比例
（2）判断下列各题中两种量是否成比例，若成比例，请指出成什么比例？