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师梦圆高中语文教材同步人教版必修36 琵琶行并序下载详情
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《6琵琶行并序》精品PPT课件优质课下载

2、理解“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的内涵。

3、了解诗歌中所表现出来的诗人情怀,领会白诗的深远意义与影响。

余音绕梁

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果,乐声

已停,然而余音绕梁,经久不息,人们还久久沉醉在音乐创造的氛围中。“悄无言”的寂静,实则是充满了感情的时刻,听众的忘情和如痴如醉的神情,从侧面烘托出琵琶女技艺的高超绝妙。

赏析名句

合作探究:谁解青衫湿?感悟作者情感,探究诗歌主旨。

问题:白居易为何在一个素不相识的琵琶女面前洒泪青衫呢?(请结合作者的生平经历以及诗歌中对琵琶女的描写来阐述。)

同忆京城,天涯人对天涯人;

同叹年华付流水,苦情人对苦情人;

同感处境悲凉,断肠人对断肠人;

同滴辛酸泪,流泪人对流泪人;

同泄音乐情,知音人对知音人;

同望天涯明月,寂寞人对寂寞人……

课堂总结

音乐如人生,音乐寓人生,本诗不仅写出了琵琶女技艺的高超,更写出了人物情感的波澜。正因我们的琵琶女不只是为音乐而奏音乐,我们的诗人也不只是为音乐而写音乐,而是融入了自己的千般感慨、万种情思,所以聆听了这样的演奏,谁不会为琵琶女的命运掬一把同情泪,又如何怪我们的诗人泪湿青衫呢?这青衫之泪是同情之泪,亦是感伤之泪。同情更多是为琵琶女,感伤则是为自己。物我相容,天地永存!艺术的魅力正由此而来!

延伸拓展,佳作欣赏

李凭箜篌引

唐 李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。