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必修3《11＊师说》公开课PPT课件优质课下载
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问题引路，探究激趣
1.《师说》这篇文章为谁而作？
2.一代文学宗师为什么要为一个名不见经传的小伙子写下这样一篇流芳千古的名篇佳作？
回溯前文，明确观点
文末说“余嘉其能行古道”，韩愈所说的古人“从师之道”是指什么？
齐读第一段。
文章开篇先提出了什么观点？从师的标准是什么？
回扣重点，赏析课文
文章说李蟠“不拘于时”，那当时的时俗是怎样的呢？作者是从哪几个角度来分析并批判这种风气的？运用了什么论证手法？
合作探究，赏析课文
自由读第二段，合作讨论，理清论证思路，用原文中的话填写下表。
合作探究，赏析课文
对象
从师态度
结果
论述中心
纵比
自比
横比
合作探究，赏析课文
对象
从师态度
结果
论述中心