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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 语言文字应用第二节 句子“手牵手” --复句和关联词下载详情
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选修语言文字应用《第二节句子“手牵手”--复句和关联词》新课标PPT课件优质课下载

5.祥林嫂提着一个内中放了一个空的破碗的竹篮。

她拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿。

她分明已经纯乎是一个乞丐了。

短句单句

短句单句

长句

单句

3.祥林嫂提着一个竹篮。

竹篮内有一个破碗。

破碗里是空的。

1.祥林嫂 竹篮 竹竿(词)

词组

7.祥林嫂一手提着一个内中放了一个空的破碗的竹篮,一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿。

祥林嫂一手提着一个内中放了一个空的破碗的竹篮,一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿:她分明已经纯乎是一个乞丐了。

8.祥林嫂一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。

长句

复句

短句

复句

像这样由两个或两个以上单句组成的句子,就叫复句。组成复句的单句叫分句。

6.祥林嫂一手提着一个竹篮,一手拄着一支竹竿。(短句。复句)

教学目标

1.能够区分单句与复句的不同;

2.能够理解并掌握复句的不同类型;

3.能够辨析容易混淆的几组复句类型;

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