《第二节句子“手牵手”--复句和关联词》精品PPT课件优质课下载

《第二节句子“手牵手”--复句和关联词》精品PPT课件优质课下载

2、掌握“语句补写题”的解题方法。

二、重难点：

掌握并能运用解题方法做题。

课堂

流程

一、析真题·把脉高考

二、解考题·领悟方法

四、专题提升练

三、巩固训练

一、析真题·把脉高考

2017全国卷1、全国卷2（《听课手册》34页）

文体类型

以说明性语段和议论性语段为主。(这是因为：这两类文体表述严谨、逻辑性强，能很好地考查考生的思维，让考生循序思考)

设空特点

选文一般为4句或5句，很少有超过5句的；不在同一句连续设空。(一般每个句号为一句)

行文结构

一般有3种形式：总分(总—分、分—总或总—分—总)、承接、并列。

句间关系

解说关系、递进关系、转折关系、并列关系、承接关系、因果关系、对比关系、假设关系、条件关系、选择关系、目的关系。

辩清语段的表达方式，认真研究分析语境，通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段，确定所补写句子的内容和句式。

基本方略

‖

｜

方法小结：①把握语段的性质、话题；

②理清语段结构层次、句间关系。