人教2003课标版《第二节句子“手牵手”--复句和关联词》新课标PPT课件优质课下载

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榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。

（ ）， 满庭鸟迹印苍苔。

A．只道林间无人至?

B．小院地偏人不到

?C．门巷深深过客稀

?D．寒气偏归我一家

一幅幽静清美的夏日图画，

一份宁静淡远的闲居情怀。

解读：

连贯，是连续的几句话。

连：连接，指上下文的紧密相连。

贯：贯通，指语意内容之间的通畅。

形式上要一致；逻辑要合理

命题形式：

一、补写衔接题

二、语句复位题

三、语句排序题??

解题方略：

一、话题一致

二、句式一致

三、逻辑一致

四、格调一致

记叙类文段

1、下列语句填入语段中画横线处，衔接最恰当的一项是

说着，进入石洞来，只见佳木茏葱，奇花灼灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。 ，皆隐于山坳树影之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱为沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。