人教2003课标版《一、天下有道，丘不与易也》公开课PPT课件优质课下载

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2、不避嘲讽，积极入世

←长沮：嘲讽

桀溺：不屑

3、不避讽劝，积极入世

←接舆：婉劝

4、批评隐士：不仕无义

←丈人：不满

5、孔子“知其不可而为之”的精神广为人知

←晨门：不解

合作交流

分析文中出现的几类人对孔子的态度以及孔子的反应？

这五个选段，主要反映了怎样的社会现实，表现了孔子的什么精神？

明确：反映了社会动荡，诸侯纷争，有志之士皆避世隐居的社会现实。表现了孔子知其不可而为之，立志宣扬大道，勇于担当的精神。

1.积极入世；2.勇于担当；

3.以天下为己任；4.知其不可为而为之。

孔子的人生态度

　1、孔子与长沮、桀溺以及荷蓧丈人有什么不同？

　　提示：长沮、桀溺、荷蓧丈人因为世道太乱，因此躲起来，他们属于避世之人。孔子知道世道不太平，但是他敢于去改变，虽然有时候这种努力并没有起到什么效果，但是他的出发点和目的是应该值得肯定的。

合作探究

　2、孟子在《孟子·尽心上》中提出了“穷则独善其身，达则兼济天下”的观点。而本文孔子给我们的印象是“知其不可为而为之”。如何看待孔子与孟子的这种差别。

　　提示：在我国传统中,孔子被称为“圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人都是先秦儒家的大师。他们的人格和人生追求都是“修身---齐家---治国---平天下”的模式。在修身为立足点上，无论是进还是退，两者并无差异。但是，孔子对治国、平天下的追求更为执着。

3、孔子的这种人生态度，对当下的我们有什么启发？

1、注重修身，树立积极乐观的人生精神。

2、树立高度的责任意识。（个人——家庭——民族——国家——世界）