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《七、好仁不好学，其蔽也愚》集体备课PPT课件优质课下载
诵读法；例证法；讨论法
三、情感态度与价值观：
领悟孔子“学”内涵，以及其的思想价值和现实意义。
第二课时
（一）为什么要学习？
一：研读赏析
原因之一：智力差异
孔子曰
生而知之者
上也
学而知之者
次也
困而学之
又其次也
困而不学
民斯为下矣
——《论语·季氏》
显然，孔子承认每个人从出生起，他们的智力是有差别的。当然，这是客观事实。那么，我们将如何缩小，甚至是消除这种差别呢？只有一条路可走，那就是学习。也就是说，我们学习的第一个原因就是缩小或消除智力差异。
【赏析】
原因二：充实自我
子曰
我非生而知之者
好古、敏以求之者也
——《论语·述而》
子曰