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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 先秦诸子选读二、鹏之徙于南冥下载详情
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《二、鹏之徙于南冥》最新PPT课件优质课下载

庄子,名周,战国中期人,哲学家、文学家,后被称为“南华真人”。他继承和发展了老子的哲学思想,是道家学派代表人物,与老子并称“老庄”。

庄 子

他一生淡泊名利,主张修身养性;

提倡人要顺从自然的法则,清静无为;

主张精神上的逍遥自在。

庄子思想

庄子天才卓绝,聪明勤奋,“其学无所不窥,并非生来就无用世之心。但是一方面“窃钩者诛,窃国者为诸侯”的腐败社会使他不屑与之为伍,另一方面,“王公大人不能器之”的现实处境又使他无法一展抱负。人世间如此沉浊,他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔,在绝对自由的境界里寻求解脱。正是在这种情况下,他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。

写作背景

梳理积累文言知识

自由朗读课文前三段,找出特殊文言现象,做配套练习题。

自由朗读课文,找出文中出现了几个“笑”字?谁在笑?各笑什么?

整体感知

三笑:

(1)蜩与学鸠笑之,笑鲲鹏。

(2)斥鴳笑之,笑鲲鹏。

(3)宋荣子犹然笑之 ,笑的对象是“知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者”。

1、自由朗读第一段,蜩与学鸠为什么要笑鲲鹏?

因为大鹏“图南”,必须有“风斯在下矣”、“背负青天而莫之夭阏”的条件。

蜩与学鸠认为大鹏高飞需做太多的准备,不够逍遥。

2、蜩与学鸠笑鲲鹏,作者赞成还是反对呢? 反对。

“适莽苍者……适千里者,三月聚粮。”

作者通过比喻说明无论到野外的人还是到远方的人都需要准备足够食物;无论是鹏还是蜩,都需要借助外力,万物皆有所待。

品评鉴赏

(第1段)