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辣评3读经、读国学当然是好的,孩子接受传统文化的熏陶也是大有裨益的,但“过犹不及”,凡事过了度就容易走火入魔。圣贤书要读,窗外事也不可不闻,读经可以成为现代教育的补充,但放弃主流教育而钻了读经的“牛角尖”,就是害人害己的事情。传统文化之所以能转化成现代文化,就在于能有所扬弃,家长对此应该头脑清醒,让孩子在传统文化的精华中成长。“古典”“纯净”“圣贤”一类的虚幻理念,则是万不可取的偏执。

走近文本

文本导读

事件通讯当然要报道举世瞩目的重大事件。北京申奥成功,不仅对中国,对世界也是一件重大的事件。作者抓住这样重大的事件进行深入报道,新闻性是非常强的。

通讯和消息不同,报道这样重大的事件,要有深度,有广度,要抓住其现实意义和历史意义,要反映一个明确的主题。这些需要作者在写作时认真考虑,精心构思。总的来说,这篇事件通讯是比较成功的。

事件通讯的特点：

事件通讯是以具有典型意义的事件为报道对象的通讯。

它的时效性比人物通讯强。

事件通讯围绕中心事件选材,虽不着力刻画人物,但往往通过典型事件表现一群人或一个集体。

所以,它通过较为详尽地展示事件的完整过程,挖掘其意义,揭示其本质,进而反映社会风尚,弘扬时代精神。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片段,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

结合你的了解并查阅相关资料,说说事件通讯常报道哪些内容。

具体说来,通常报道以下事件:

(1)举世瞩目的重大事件。举世瞩目的重大事件,是事件通讯的首选题材。这类事件受到全国乃至全世界人民的关注,包括国家在政治、经济、军事、体育、文化、教育等方面的重大举动,国际关系中出现的重大事件,例如举行新中国成立60周年庆典。

(2)反映国家建设成就或世界先进生产、文化的显要事件。这类事件层出不穷,随着国内外经济、文化的发展将越来越多,例如中国“嫦娥一号”探月卫星发射成功。

(3)体现先进思想、高扬主旋律的突出事件。这类事件,也是事件通讯的重要选材对象,报道这类事件的优秀通讯作品,能对一代人甚至几代人产生巨大的教育激励作用。通讯《为了六十一个阶级兄弟》写的就是这类事件。

本文为表现主题选择了哪些材料?又是如何把它们组织在一起的?

中国百年近代史和奥运会百年历史交织在一起,波澜壮阔,悲恨交加,时间跨度长,范围广,材料极为丰富。作者为了突出主题,从历史和现实两个角度选择剪裁材料。

历史材料部分,分为两类:一是旧中国,屈辱的社会境况和参加奥运会的窘迫遭遇,以及中国人期盼在奥运会上为国争光的悲壮心情;一是新中国,中国在奥运会中地位的逐渐提高和中华健儿在奥运会上辉煌的战绩,并因此得到世界的尊重的事实。这个部分由远及近,由弱到强,将中国人的奥运之路勾勒得清晰明了,材料多而不乱,主题意义自然呈现。

中国申奥历史材料 之 旧中国

1894年，国际奥委会成立。

1896年，第一届奥运会的圣火，在希腊雅典燃烧。

中国正值甲午战败，被迫签订丧权辱国的《马关条约》，清政府无暇顾及奥运。

1915年，由于第一次世界大战及国内的护法战争，中国又一次与奥林匹克运动擦肩而过。

1908年，《天津青年》首次提出：中国何时能派一名运动员参加奥运会？中国何时能派一只代表队参加奥运会？中国何时能自己举办一届奥运会？

1928年，荷兰阿姆斯特丹奥运会。宋如海喊出一句中国话“我能比呀！”