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师梦圆高中语文教材同步苏教版必修二永遇乐•京口北固亭怀古下载详情
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必修二(2014年6月第6版)《永遇乐•京口北固亭怀古》新课标PPT课件优质课下载

1.孙权曾经在京口建立吴都,并曾打败来自北方的曹操的军队,保卫了家园。

2.刘裕的祖先由北方移居京口,刘裕曾经在这里起事,最后建立政权。为了恢复中原,他几次大举北伐。

今人近事:

1.词人力主抗金、收复失地,但报国无门。

2.南宋王朝苟安江南一隅。

古今比较,探究词人情感。

1.流露了作者对英雄的仰慕。

2.表达自己力主抗金和恢复中原的爱国热情。

3.同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。

问题探究(二):讨论下阕中的典故,探究词人复杂的情感。

1.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

2.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!

3.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

1、元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

古人古事:刘义隆草率出师,落得仓皇北顾。

今人近事:韩侂胄打着北伐的旗号,却不做充分准备。

古今比较,探究情感:

 借此事咏叹近事。 借鉴历史,伐金必须作好准备,委婉劝韩侂胄不能草率行事。

2、可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!

古人古事:少数民族首领拓跋焘侵犯南朝而建立了行宫。

今人近事:南宋时期沦陷区的老百姓在异族首领祠堂前祭祀。

补充:琉球王国就是现在日本的冲绳县,一百多年前是独立的王国,是清朝的附属国,但现在冲绳人已经很自然地认为自己是日本人了。

古今比较,探究情感:

(1)对沦陷区人民愤其不争。

(2)表达辛弃疾对收复失地的担忧、急切心情。