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师梦圆高中语文教材同步苏教版《史记》选读(选修) 淮阴候列传下载详情
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《淮阴候列传》精品PPT课件优质课下载

现在我们展示一下同学们独立完成的文言知识卡片。

请同学们口头复述故事情节,概括韩信的性格特点。

1-3节 早年屈辱;

4-7节 井陉之战;

8节 君臣会晤

9节 韩信“谋反”被族;

10节 蒯通免死;

11节 太史公论赞。

怒绝亭长

漂母饭信

胯下受辱

侧重表现他屈辱之中的自尊

侧重表现他的自信和抱负

侧重表现他的坚忍,忍辱负重

朗读课文前三节,分别用四个字概括故事情节,分析韩信性格

三个故事的结局:

(韩信被封为楚王)信至国,召所从食漂母,赐千金。及下乡南昌亭长,赐百钱,曰:“公,小人也,为德不卒。”召辱己之少年令出胯下者,以为楚中尉。告诸将相曰:“此壮士也。方辱我时,我宁不能杀之邪?杀之无名,故忍而就于此。”

这是韩信在以德报德,以德抱怨,这足以说明韩信内心深处是一个善良的人,是一个知恩图报的人。

韩信“投项,不用,投刘,几死。无奈亡去。”幸遇“萧何追韩信”“拜为大将军”,才对刘邦“毕陈平生之画略,论楚之所以失,汉之所以得……”

井陉之战

韩信能取得井陉口这场战斗胜利有哪些主要原因?表现了韩信怎样的性格特点?

背水而阵,迷惑赵军;引蛇出洞,骑兵偷袭,内外夹击。关键是抓住了成安君迂腐、轻敌的弱点,做到了知己知彼。是真正意义上的活用兵法。

表现了韩信的有勇有谋

《高祖本纪》中刘邦曾高度评价初汉三杰

夫运筹策于帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”