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师梦圆初中数学教材同步北京版七年级下册9.5 平均数下载详情
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七年级下册(2013年12月第1版)《9.5平均数》精品PPT课件优质课下载

理解加权平均数的意义,体会权的意义.

课件说明

活动目的:确定资助对象

1、对困难学生的实际情况进行走访调查。

2、收集、整理、描述相关数据。主要对

学习成绩、德育表现、家庭困难程度进行

打分,每项满分100分。

3、进行数据分析。

4、确定最终资助对象。

20.1.1 平均数(1)

第二十章 数据的分析

问题1 

如果基金会想综合各方面情况资助一名贫困生,请计算两名学生的平均分,助学金应该发给谁?

身边的数学

学生

学习成绩(100)

德育表现(100)

家庭困难程度(100)

80

95

80

91

80

教材