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师梦圆初中数学教材同步北师大版七年级下册2 探索轴对称的性质下载详情
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《2探索轴对称的性质》集体备课PPT课件优质课下载

轴等;(难点)

3.经历丰富材料的学习过程,提高对图形的观察、

分析、判断、归纳等能力.体验数学与生活的联

系、提高审美观.

学习目标

轴对称图形:如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫作轴对称图形.

这条直线叫这个图形的对称轴.

轴对称:对于两个图形,把一个图形沿着某一条直线对折,如果它能够与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形成轴对称.

这条直线就是对称轴.

复习引入

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观察与思考

1.动画(1)中的两个三角形有什么关系?

2.动画(2)中的三角形是个什么图形?

(1)

(2)

将一张矩形纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数字,

将纸打开后铺平。

(1)上图中,两个“14”有什么关系?

l

关于直线 l 对称

轴对称的性质

l

都能被直线 l 垂直平分;

(2)在扎字的过程中,点E与点 重合,点F与点 重合。设折痕所在直线为 l ,连接点E与点 的线段与l有什么关系?点F与点 呢?

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