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师梦圆初中数学教材同步北师大版八年级上册确定位置下载详情
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北师大2011课标版《1确定位置》新课标PPT课件优质课下载

有两位同学没有找到座位,为什么?

只有一个数据无法确定一个准确的位置

思 考:

1.电影院里“5排3号”的位置应该怎样找呢?

2.在电影票上“5排3号”与“3排5号”有什么不同?

3.如果将“5排3号”记作(5,3),那么“3排5号”如何表示?

(3,5)

4.(5,4)表示什么含义?(4,5)呢?

5排4号,4排5号

有序数对

学习目标:

1、理解有序数对的意义。

2、能用有序数对表示实际生活中物体的位置。

3、通过寻找用有序数对表示位置的实际背景,发展学生的应用意识。

思考与交流

1.什么是有序数对?

有序数对:有顺序的两个数a与b组成

的数对(a,b)叫做有序数对。

2.有序数对有什么用途?

可以准确的表示一个位置

3.有序数对在书写时应注意些什么?

(要有两个数,中间用,分开

加小括号)

巩固新知:

1. 写出自己的位置的有序数对。

教材