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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)八年级下册12. 美术遗存的保护与传承(河南)下载详情
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八年级下册(2013年11月第1版)《12.美术遗存的保护与传承(河南)》PPT课件优质课下载

复建

在原址建博物馆

转移并经科学手段修复后陈列

参与美术遗存的普及与宣传活动

将传统元素应用于现代设计

1. 我们的民族创造了辉煌的美术文化,你认为这些遗存作品中最值得传承的元素有哪些?

2.你会以自己熟知的美术遗存元素制作一件美术作品吗?例如:版画

思考与讨论:

抓髻娃娃 剪纸

铜奔马(雕塑) 汉代

传承艺术美——图案美

二、如何传承美术遗存

民间剪纸造型生动、风格质朴,具有装饰美感,应用于现代服装设计,更具民族魅力。

抓髻娃娃 剪纸

传承艺术美——色彩美

传统青花瓷瓶的靛蓝色彩典雅庄重,为现代瓷器增添了古典雅致的色彩美。

二、如何传承美术遗存

中国旅游标志

铜奔马(雕塑) 汉代

传承艺术美——造型美

轻盈、洗练的奔马造型,在现代标志设计中展示了民族艺术魅力。

二、如何传承美术遗存

传承艺术美——工艺美

现代景泰蓝工艺手镯

二、如何传承美术遗存

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