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师梦圆初中美术教材同步人教版五线谱八年级下册第1课 情感的抒发与理念的表达下载详情
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人教2011课标版《第1课情感的抒发与理念的表达》新课标PPT课件优质课下载

击鼓说唱俑 东汉

这是凡?高晚期的代表作。画家以奔放的类似火焰般的笔触,描绘了夜空中奇特的月亮和星星。那一大片陷入蓝色和黄色的漩涡之中的天空,好像已经变成一束反复游荡的光线的一种扩散,使人头晕目眩。这是凡?高的躁动不安的思想感情的自然流露,其中也包含着画家深受精神创伤后的某种非理性的成分。凡?高的这种强调主观情感的表现,充分发挥了色彩的情感因素,这与印象主义绘画只是停留在描绘客观世界外表的光与色的美有着根本的区别。

梵高 《星月夜》

此画采用传统年画“连年有余”的题材,但在四周加上十二生肖的形象,表现含义就转变成为了“年年有余”

年年有余 余宝俭

这是一幅感染力很强的作品。翻腾着层层巨浪急驰而下的河水和一只倾斜的木船,使整个画面产生强烈的运动感。右下角一个大大的漩涡打破了自上而下的直线,活跃了画面,也更加渲染了惊险的气氛。那站在船头的年轻船夫,随时准备着对付迎面而来的一切险关,他和船后历尽过无数风险的老艄公,共同以十分警惕的目光沉着地注视着前方,他们身上所体现的那种不屈不挠的英勇奋斗精神,也代表着整个中华民族奋斗不息的民族精神。

杜键 《在激流中前进》

《杨柳浴禽图》 朱耷

《洪荒风雪》 黄胄

你能否解读出作品中所表达的思想感情?

纸本水墨纵119厘米横58.4厘米。此幅是前幅《树石八哥图》的变体。八哥的姿势画法完全相同,可见八大山人自己对这一形象的塑造相当满意,同时也可以了解到八大山人那些潇洒随意,看似漫不经心的作品是经过了如何仔细推敲才创造出来的。在构图处理上与前幅不同,以八哥为全画视觉中心,采取上虚下实的手法,而又虚中有实,实中有虚。即他自己所说的"阴骘阳受"的处理手法。如下部树干、湖石、土坡中留出三大块空白。上部杨柳枝条迎风摇曳,寥寥数笔,又分割出若干块空间,虽虚而实,有密不透风之感。最后题款和印章与主体八哥成倚角之势,以补虚中之不足。此幅画面笔墨虽简而构图饱满,境界廓大,表现了春风和熙、万物萌动的无限生意,与前幅情调大异其趣。

新中国建立初期,西北高原的洪荒原野中行进着一支由地质勘探队员组成的驼队。漫天的风雪映衬出队员们为祖国探寻宝藏而不惧艰苦与风险的坚定意志和英勇豪迈气概。《洪荒风雪》的构思得之于作者青藏公路行程中的切身感受。当时他和同伴们在大戈壁滩艰难跋涉一个星期都不见人烟,突然,远处传来驼铃声,使他们精神为之一振。一队地质队员迎面而来,这意外惊喜令人永生难忘,从而创作了《洪荒风雪》。作者以仰视的角度突出表现了几个地质队员骑着高大的骆驼行进在风雪弥漫的荒原上的情景,作品中人物乐观、豪迈,充满强烈的生活气息。

黄胄 《洪荒风雪》

孤单痛苦

豪迈乐观

知识拓展与延伸

随着经济、社会、文化、科技的不断发展与变化,不同的艺术流派在表达各自艺术理念的方式上有很大差异,并带来人们审美观念的改变。下面就来简要介绍波普艺术、大地艺术、装置艺术等艺术流派的风格特点。

艺术流派:

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