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八年级下册（2013年10月第1版《第1课情感的抒发与理念的表达》新课标PPT课件优质课下载
知道美术创作是一种理念和情感的表达。
提高对美术作品的欣赏能力。
我们应该怎样欣赏美术作品？
好的美术作品借助特定的艺术语言和形式结构所塑造的视觉艺术形象，大都有一些情感和理念的表达。
本课我们将通过视觉感知去领悟美术作品的情感表达，以更好的了解美术作品的审美价值和社会文化价值。
年年有鱼（年画）
时代背景：传统年画形成于北宋时期.
现代 于宝俭
表现内容:多是吉祥如意、喜庆、欢快、幸福、圆满等内容寄托了人们美好的愿望。
色彩形式：如：《年年有余》，多是红绿色对比鲜明、形式上用圆形、并在四周加上十二生肖的剪纸图案、其表现含义就变成了“年年有余”。
情感表达：人们美好的愿望
年年有鱼（年画）
《在激流中前进》 油画 杜键
时代背景：《在激流中前进》，创作始于1962 年，完成于1963 年，历时两年。是画家在油画研究班学习时的毕业创作。为此，画家曾先后到山西禹门口、陕西宋家川等处在险急河段的黄河渡口体验生活，搜集创作素材。
表现内容：表现了船工们齐心协力搏击于黄河浊浪之中的惊险场景。画家没有从正面表现人与激流搏斗的表情，而是通过飞旋激荡的河水与沉着稳健的人物产生对比，那一叶小舟般的黄河渡船与大面积的汹涌奔腾的浓浆浊浪对比，通过对水势的夸张表现反衬了人的力量和精神，较完美地体现了作品的主题。 因此上说《在激流中前进》这幅作品是一首"力"的颂歌；是坚强与勇敢的颂歌；是同心协力、团结一致的颂歌。
色彩形式：画家用土黄色作为整个画面的基调，其雄健有力的笔触，沉着凝厚的色彩，来表现黄河的激流，中间的一点是人们在黄河激流中奋进，在整个画面中形成了点与面的结合。
情感表达：体现的那种不屈不挠的英勇奋斗精神，也代表着整个中华民族奋斗不息的民族精神
欣赏梵高的《星月夜》，请同学们谈谈对这幅作品的感受？
时代背景：《星空》这幅作品是凡高于1889年5月所作。他是凭着记忆和想像，用主观意识的表达。
表现内容：利用动感的天空与平静的小镇形成对比，松树与横向的山脉、天空达到视觉上的平衡。
色彩形式：色彩上，整幅画的色调呈蓝色，并运用充满运动感的、连续不断的、波浪流动般的笔触表现星云和树木，在形式这幅画中，呈现了弯曲的长线，及运动的笔触和旋转的动感。交互运用，使画面呈现出眩目的奇幻景象。
情感表达：画面中的星云和树木像一团正在炽热燃烧的火球火苗，正在奋发向上，具有极强的表现力，给人留下深刻的印象。
狼牙山五壮士（油画） 詹建俊
时代背景：这幅《狼牙山五壮士》是表现抗日战争的经典作品。作品中人物描绘惟妙惟肖，具有很强的体积感，表现出烈士为中华民族献身的壮丽篇章。
色彩形式：五位抗日战士呈金字塔式构图，具有纪念碑般的效果，坚实而不可撼动，和身后的大山融为一体。