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师梦圆初中音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)七年级上册天边下载详情
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七年级上册(2012年7月第1版)《天边》PPT课件优质课下载

服饰特点:长袍、扎腰带

常用乐器:马头琴

摔跤

文字

传统节日:那达慕节

居住

饮食:烤羊肉、奶茶

生产风俗:马

娱乐风俗: 赛马

射箭

蒙古象棋

礼仪:献哈达

1、完整地聆听《天边》,初步感受歌曲旋律。

2、歌曲简介:

它是流传在草原上的一首民歌。这首歌描写了辽阔的草原景色,带给我们无限的遐想。

二、学习歌曲《天边》

3.复听,跟音乐按节奏读歌词。

4.在感受、演唱歌曲的基础上,认识这首歌曲的调式特点。注意控制歌曲的节奏、速度及旋律中的大跳。

5.随琴轻声演唱旋律

6.有感情演唱歌曲,表现出草原人民热情好客的情感。

歌曲小结

《天边》是一首具有浓郁蒙古族音乐风格的创作歌曲,G宫调式,二段体结构。其旋律从蒙古长调中汲取了丰富的营养,虽然用情歌的方式在倾诉,但它的意蕴比情歌更深远。

7、民歌:劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲,以口头创作、口头流传的方式生存于民间,并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工、提炼、随岁月的流逝而日臻完善。

三、进行音乐知识拓展活动

让学生自由学习蒙古族的问候语及动作。

教材