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师梦圆初中音乐教材同步人教版简谱七年级下册悍牛与牧童下载详情
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人教2011课标版(简谱)《悍牛与牧童》公开课PPT课件优质课下载

观看无背景音乐动画片《功夫熊猫》

观看有背景音乐动画片《功夫熊猫》

音乐给我们带来了什么样的感受?

音乐给我们带来了强烈视听感受。

一、观看无声的动画片《悍牛与牧童》 1、画面表现什么内容? 2、应该为画面配什么样的音乐?

观看无声的《悍牛与牧童》作品

二、观看有声的《悍牛与牧童》

1、音乐中听到了什么声音?

2、根据对音乐的理解选配画面。

3、为什么这样安排?音乐是如何表现?

⑴当壮汉们驯服不了野牛时,音乐是如何表现?

⑵牧童驯服野牛时,音乐又是如何变化?

观看有声的《悍牛与牧童》作品

1、音乐中听到了什么声音?

人声、笛声、牛叫、打击乐器

2、根据对音乐的理解选配画面。

3、为什么这样安排?音乐是如何表现?

⑴当壮汉们驯服不了野牛是,音乐是如何表现?

(不协和、紧张)

⑵牧童驯服野牛时,音乐又是如何变化?

( 音乐平稳流畅,回归自然的感觉。)

为什么牧童能够把野牛驯服,说明什么道理?

人与动物要沟通,人要理解动物、爱护动物,带给我们最深印象的是人与动物、人与自然之间的和谐与质朴的关系。

练习:分析电影场景,选择适当的音乐。 观看两段没有音乐的电影画面之后,再听四个音乐片段。同学们进行分析,这两段电影画面适合选用什么类型的音乐?

观看没有背景音乐《猫和老鼠》动画片段