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师梦圆初中体育教材同步教科版七年级力量练习下载详情
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七年级《力量练习》最新PPT课件优质课下载

1、教学设计指导思想和理念

2、教材分析

3、学情分析

4、教学方法运用

5、教学目标分析

6、教学重点和难点以及解决措施

7、教学过程

8、预计课的效果

9、场地器材

一、教学设计指导思想和理念

本课以《体育与健康课课程标准》为依据,以教师指导为中心,以学生发展为中心,深化体育教学改革,全面推进素质教育,树立快乐学习和“健康第一”的指导思想。立足于面向全体学生的发展,关注学生的个体差异,落实因材施教,区别对待的教学原则,使每个学生学有所得、学有所乐、学有所获。本课在设计内容上主要是以发展学生身体素质为主线,采用游戏、转变练习方式、学生小组讨论互助参与的方式进行教学。激发学生学习的兴趣和主动参与的意识,以培养学生吃苦耐劳、勇敢顽强的精神为目的。通过情景的创设,转变学生学习的方式,营造一种探究、合作的学习氛围,使课堂教学形成一种民主、和谐的师生关系。另外,教学中要充分发挥评价的激励与诊断功能,关注学生的个体差异与进步,使每一位学生都能体验到成功的喜悦,促进学生的全面发展。培养学生的自信心和实践能力,使学生养成浓厚的学习兴趣和产生愉悦的心情,积极主动地完成本课学习的目标和任务。

教材分析

学情分析

本课教学对象是七年级学生,学生普遍立定跳远成绩较差,尤其是女生,相对来说下肢力量更弱一些,且有一部分胆小、畏难,所以在练习中需要多鼓励。男生积极、张扬,有一部分已达到满分标准但不太稳定仍需继续巩固。

学法指导

教法设想

教学方法运用

本课我认为要教会学生锻炼方法。在本课的学法中,让学生采用“听、看、想、练、问、比”的学习方法,发挥学生的主体地位,活跃课堂气氛,通过学生自主去尝试、互相对比、观察等方式培养学生的思考能力、观察能力和实践能力。面向全体学生,使不同层次的学生从运动得到锻炼,获得快乐。

启发式教学法

讲解示范法

纠正错误法