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人教2011课标版《50米快速跑》优质课PPT课件下载
教材分析:
正确的起跑后的加速跑,能够在尽短的时间内达到最高跑速,由于起跑采用蹲踞式,身体重心较低,人体保持一定的前倾度,这就构成了在特殊身体知识下加速跑进的特殊技术形式
教学重点:起跑后的加速跑
教学难点:加速跑过程中身体重心的逐渐抬起
教法与学法
本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。
学生通过观摩法、模仿练习法积极主动的参与学习．
教学过程
开始部分
准备部分
结束部分
基本部分
体育委员整队，报告上课人数；
师生问好；
宣布本节课内容．
开始部分
准备部分
准备活动
蛇形跑
兔子舞
▲
基本部分
蹲踞式起跑要领:
“各就位”动作要领：四指并拢，虎口张开，两拇指相对，两臂略宽于肩，两手撑于起跑线一脚或一脚半，后腿弯曲，膝盖触地，膝盖放于前脚脚心位置。
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