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师梦圆高中历史教材同步华东师大课标版高三下册第23课 改革开放下载详情
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《第23课改革开放》最新PPT课件优质课下载

面对以阶级斗争为纲的高度集权的计划经济,推行轻民生、高积累,抑农、轻,保重工政策,使我国经济难以为继,民怨沸腾。老一辈领导人意识到“社会主义事业就会被葬送”,作出改革开放决策,大大解放了生产力。改革开放改变了中国近30年来艰苦奋斗依然贫穷落后的状况,也为坚持实践是检验真理的唯一标准奠定现实基础,是中国共产党领导下广大人民为实现社会主义现代化建设不断进行的自我革命。

教学目标

知道家庭联产承包责任制、经济特区建立与浦东开发开放的基本史实;学会从图表、档案、日记等材料中提取、运用历史信息的思想方法;理解解放生产力就要坚持实践是检验真理的唯一标准,体会生产力中最为核心也是最活跃、最革命的因素是人。感受改革就是革命,充满艰难与阻碍。

“我们的政策

出了问题!”

1977年邓小平复出后视察广东

上世纪六七十年代英国摄影记者拉里·伯罗斯所记录“大逃港”

1962年“大逃港”,背井离乡的“逃港者”又被遣返

“解放思想是当前的一个重大政治问题!”

1978年十一届三中全会上邓小平与陈云

上世纪80年代初的严宏昌、严俊昌、严立学

——记者汪强30年跟踪报道小岗村改革发展

三个“包大胆”的包产到户

材料三:

“1979年秋收,小岗村的粮食总产由1978年的1.8万公斤猛增到6.6万公斤,人均收入由上年的22元跃升为400元,震惊四邻。”

——钱江《在史诗中裂变的小岗村》

《人民日报》 1994年3月4日第9版

材料四:

“不许分田单干。”

“不许包产到户。”

——《中共中央关于加快农业发展

若干问题的决定(草案)》(1978年)

要吃米,找万里!

“农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快……有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济,我看这种担心是不必要的。”

——邓小平《关于农村政策问题》

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