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岳麓书社2003课标版《第13课挑战教皇的权威》优质课PPT课件下载
马丁·路德，生于德国中部一个农民家庭。受过良好教育，1505年获莱比锡大学文学硕士学位，后考入爱尔福特大学法学院，准备做律师。结果后来却进了修道院。
1505年一个闷热的夏日，路德暑假结束走在返校路上，突遇雷暴天气，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，一个闪电就落在他脚前不远处，他惊恐万状的祈祷：“神啊，救我！若你能拯救我脱离这个危险，我愿意作修道士。”很快雨过天晴了。
他要出家，父亲以脱离父子关系威胁，但这不能摇动他的信念，很快他离别父母，为了信仰和诺言去了奥古斯丁修道院。——摘编自岳麓版必修三教参
路德是一个什么样的人？
以教皇为首的天主教会有怎样的权威？
教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的。 ——教皇英诺森三世
德皇亨利四世在同罗马教皇的斗争中失利，被教皇开除教籍，国内诸侯乘机反叛。1075年1月，年仅26岁的亨利四世带着他的妻子和孩子，前往意大利北部的卡诺莎城堡，赤足披毡站在城堡的院子里苦苦恳请教皇接见并原谅他。而格里高利七世这位出身低微的手工匠的儿子，硬是让高贵的德皇在室外整整等了三天，直到使其受尽了精神上的侮辱后才出来恩赐给这位忏悔者一个赦罪的吻。
——摘编自岳麓版必修三
“卡诺莎之辱”
欧洲中世纪王权屈从于教权。(教权高于王权)
中世纪的天主教会完全垄断了西欧的文化和教育。教会是唯一可以救赎人类的圣神组织，它牢牢控制着中世纪西欧人的精神和思想，任何不符合宗教教义的行为都被认为是异端，随时会被宗教裁判所送上火刑架。 ——摘编自岳麓版必修三教参
教会拥有司法权，还控制着人的思想和行动。
中世纪天主教会占据了各国土地的1/3，甚至更多。
并向全体居民征收十一税。（收入的十分之一交给天主教会） ——恩格斯
经济：教会是西欧最大的封建主，教皇最富有。
以教皇为首的天主教会有怎样的权威？
政治：教权凌驾王权之上
经济：西欧最大封建主
思想：垄断意识形态
社会生活：从生到死，影响无处不在
教会的权力可以说是无限的。
以教皇为首的天主教会有怎样的权威？
基督教教义认为人生而有罪，只有遵守教会制订的教阶制度和复杂的圣礼制度，才能获得灵魂的解脱，死后上天堂。灵魂得救的途径：吃斋、守贞、安贫、乞食、忍让、服从教会、遵守教规、自我惩罚，总之就是过苦行僧的生活，不应该追求物质财富；要经常参加教会举行的各种宗教仪式和活动；还应该把自己的财产捐献给教会，通过这种不断的赎罪，人的灵魂会因信仰而重生，并可得上帝的拯救而获永生，在天国里得永福，在《圣经》里被上帝拯救的人叫“义人”。 ——摘编自岳麓版必修三教参
怎样才能灵魂得救呢？
因行称义