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师梦圆高中历史教材同步人教版必修1第7课 英国君主立宪制的建立下载详情
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人教2003课标版《第7课英国君主立宪制的建立》PPT课件优质课下载

英国公民的选择。

2016年9月5日英国议会将就举行二次脱欧公投的网上请愿进行辩论……

英国君主立宪制的建立

江苏高考历史一轮复习

白金汉宫

唐宁街10号

议会大厦

必修一 第三单元 第7课

是政治的灵魂,如果不是其全部的话。

——英国剑桥大学历史系教授 阿克顿

妥协

妥协

材料一:“……国王应发起召集大主教、主教、寺院长老、伯爵和大男爵等等开会,讨论研究征款事宜”。

材料二:若不经“合法裁决和本国法律的审批,(国王)不得将任何人逮捕监禁,不得剥夺其财产,不得宣布其不受法律保护,不得处死,不得施加任何折磨,也不得命我等群起而攻之、肆行讨伐。”……

——《自由大宪章》

一、追根溯源:民主制度的先声

《自由大宪章》

根据材料回答《大宪章》的主要内容是什么?确立了什么原则?

妥协是解决政治争端的重要途径之一

材料一:贯穿于复辟时期28年(1660--1688)的历史,主要围绕两个斗争焦点而展开:第一,力图实行君主专制的势力与维护议会权利的势力之间的斗争。第二,国王用种种手段企图恢复并加强天主教,而英国国教徒及其他新教徒则反对这种企图。……在当时的英国,不经暴力而经过妥协来解决上述的基本矛盾,是唯一可能的道路。

——《政治妥协与政治制度》

材料二:1689年1月,(英国)议会将早已起草好的《权利宣言》与王冠一起呈给威廉和玛丽……新誓词要求威廉和玛丽宣誓:“根据议会同意的法规”进行统治,而以往的誓词只要求国王宣誓维护“先王批准的法律和习惯”……1689年10月,议会以《权利宣言》为基础,制定了《权利法案》,上升为宪法性文件。

二、传承创新:民主制度的建立

根据材料结合所学知识回答:在“光荣革命”和《权利法案》 中,各种政治势力是如何实现妥协的,请结合史实加以说明。

“光荣革命”与《权利法案》

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