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师梦圆高中历史教材同步人教版选修4 中外历史人物评说第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗下载详情
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《第2课大唐盛世的奠基人唐太宗》优质课PPT课件下载

一、宫廷政变——夺得皇位         

探究一

唐太宗采取了那些措施促使唐朝出现了“贞观之治”的局面?

(全班同学分为四组,结合材料和课本内容从以下四个方面分析)

二、贞观之治——奠基盛世

君臣关系

君民关系

民族关系

对外关系

二、贞观之治——奠基盛世

君臣关系

材料一:一日万机,一人听断,虽复忧劳,安能尽善?

材料三:“吾为官择人,惟才是与。苟或不才,

虽亲不用;如其有才,虽仇不弃”。

材料二:唐太宗曾说:“夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失,吾常保此三镜,以防已过。

虚怀纳谏

材料反映了唐太宗怎样的用人思想,他又是怎样选拔人才的?

材料一二反映了唐太宗怎样的思想?

惟才是与、完善科举

君民关系

材料一:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”

二、贞观之治——奠基盛世

强调“存百姓”思想,实行休养生息政策

结合材料和课本指出唐太宗是怎么处理民生问题的?

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