选修5探索历史的奥秘《第1课历史是什么》最新PPT课件优质课下载

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“我们要尊重历史” 。

“我历史学得不好” 。

“历史经验告诉我们” 。

1、自然界和人类发展过程。

2、过去的事实。

3、过去事实的记载。

4、指历史学。

HISTORY

望词生义：hi story：嘿，故事

请回答：历史=故事？

历史要求客观真实（“秉笔直书”）；故事可虚构

也可以这样拆分：可以分成为his 和story两个英文单词，它们意思就是“他的故事”。

“我的故事”一般不用“历史”表述，而称“自述”、“回忆录”或“履历”。

设想2：公元前581年6月6日中午，晋国有一位农民尝试新麦，导致肚子发胀，上厕所时不小心掉了进去，死了。

广义历史：事物的发展过程

设想1：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”北宋时期，在浩瀚的长江中，一条河豚默默死去。

晋侯（景公）欲麦，使甸人献麦……将食，张，入厕，陷而卒。——《左传·成公十年》

问题：这些是“历史”吗？哪个可能会写入“历史” ？

狭义历史：人的历史

1、与人有关

2、对人类社会产生一定影响

马克思：“有了人，我们就开始有历史。”

“而且历史不过是追求着自己目标的人的

活动而已。”

殷墟甲骨文中的“史”字，其字形仿佛人的手在握笔记事。这个“史”，就是商朝专门掌管记事的官员，即所谓史官。以后的内史和外史、左史和右史，都是掌管记事的史官。《说文解字》：“史，记事者也。” “从又持中，中正也”。