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北师大2003课标版《第18课西方启蒙思想家的人文主义思想》PPT课件优质课下载
宗教改革
从研究“神”到关注人强调人的价值和尊严
？
提倡人性，反对神性，倡导个性解放，追求现世的幸福
肯定个人在宗教信仰中的主体地位和作用
起源
复兴
发展
视频一
课程标准:
1.简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启 蒙思想家的观点
2.概括启蒙运动对人文主义思想的发展。
伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 康德
第18课
西方启蒙思想家的人文主义精神
名词解释，探寻启蒙运动的概念
在英语中，启蒙是 ?
用理性的阳光驱散现实的黑暗
启蒙
“理性”是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。
何谓“理性”
enlight
即光明之意思
一、解启蒙之名
什么是启蒙运动？