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沪教2011课标版《整理与归纳》集体备课PPT课件优质课下载
工作：做燃料、钻石、净化剂（净 水）、 还原剂（冶炼金属）。
妹妹：一氧化碳
是谁在发挥魔力呢？
是谁破环了我们的环境，影响了我们的生活？
谁是凶手？
大女儿和小女儿
两个女儿都是坏人吗？
有一天巫婆要来抓碳父的大女儿，碳父为了救大女儿就把她变成了小女儿，请问碳父是怎么把大女儿变成小女儿的呢？
当我们两个都化妆成一个模样时候，你还能认出我们谁是谁吗？
能说出她们各自产生的现象是什么吗？
碳父和他的家人
这些物质之间是怎么转化的？
小结：通过这节课，我们复习了哪些知识？
1、CO与CO2的物理性质
2、CO与CO2的化学性质
3、CO与CO2的相互转换
4、CO与CO2用途与危害
1、下列不属于二氧化碳用途的是（ ）
A．供给呼吸 B．用作气体肥料
C．用于人工降雨 D．生产碳酸饮料
2、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液当中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（ ）
A、先变红后变紫 B、变红后颜色不再改变
C、先变无色后变红色 D、先变蓝后变紫
A
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