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师梦圆高中美术教材同步人美版《绘画》第四课 单纯丰富 造型基础--素描下载详情
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《第四课单纯丰富造型基础--素描》精品PPT课件优质课下载

思考:什么是速写?(小组讨论)

流畅的

迅速的

简洁的

概括的

速写的表现形式:

1 以线条为主的速写

2 线面结合的速写(线条与明暗结合)

1 以线条为主的速写

2 线条与明暗结合的速写

活动一:

讨论:下面几幅图分别属于哪种表现形式?

一幅优秀的人物速写应具备的要素 (活动二)(小组讨论)

构图合理

人物造型比例准确,动态特征鲜明生动

有一定的概括能力和艺术表现能力

人物构图

根据人物动势先在纸上定上、下、左、右四点确定构图空间。 (位置合适)

人物居中,不能太满也不可过小。

那么如何画好动态线呢?

1)动态线是因人体动作变化产生的,它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧的部位。(身体的结构)

2)画动态线时,要抓住大的部位,抓关键的动势并注意动态的重心。

人体的动态:

一竖:

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