人美2003课标版《第五课五光十色绚丽多彩--绘画的色彩》公开课PPT课件优质课下载

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三原色:

色素三原色，用以调配其他色彩的基本色。而其他颜色不能调配出三原色，红、黄、蓝。

色光三基色，是指红、绿、蓝三色，各自对应的波长分别为700nm,546.1nm,435.8nm

1、色相：即各种色彩的相貌和彼此间的区别。

各不相同的色彩面貌，这就像我们同学一样，我们每个人也有一个固定的名字，我们都很熟悉它们，这就是色彩的面貌，术语称“色相”。

2、明度：色彩的明暗程度。

暗 亮

3、纯度：指色彩的纯净程度，也称为饱和度。

鲜 灰

降低纯度的方法：

1、加入白色，加入越多，纯度越低，趋向粉色。

2、加入黑色，加入越多，纯度越低，趋向灰色。

3、加入对比色，加入越多，纯度越低，趋向灰色。

同一色相的冷暖关系

不同色相的冷暖关系

色彩的软硬感觉

色彩的轻重感觉

色彩的远近感觉

三、追随视觉，用心感受

怒放的生命——把季节挂墙上

四、艺术生命的色彩

——梵高

文森特.梵高(1853-1890),

荷兰后印象派画家，表现主义的先驱，并深深影响二十世纪的艺术，尤其是野兽派与表现主义。梵高的作品现已跻身全球最著名，最广为人知与珍贵的艺术品行列。1890年，因疾病的困扰，在法国阿兹河开枪自杀，时年37岁。

“当我画太阳时，我要让人们感觉到它是在以一种惊人速度旋转着，正发出威力巨大的光和热的浪；当我画一块麦田时，我希望人们能感觉到麦粒内部的原子正朝着它们最后的成熟和绽开而努力；当我画一棵苹果树时，我希望人们能感觉到苹果里面的果汁正把苹果皮撑开，果核中的种子正在为结出自己的果实而努力。”