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师梦圆高中美术教材同步人美版《绘画》第五课 五光十色 绚丽多彩--绘画的色彩下载详情
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《第五课五光十色绚丽多彩--绘画的色彩》集体备课PPT课件优质课下载

抽象形

莫奈这张风景画中,逆光下的树林与水中的倒影朦胧一片,几乎没有了树林的内部结构,没有了具体的枝丫怎么生长。几乎更像一张抽象作品,在观察表达的过程中,使用抽象的形(可以理解为不规则的形)和抽象的笔触来表达的。

区域形

莫兰迪这张风景画我们可以分解成三个区域来观察,1、 2、 3 ,我们在观察画面经常把画面拆分几大块,这样便于控制每一块,保证其中两个形吻合对象,第三块就自然呈现。而且不会有太大的误差,这样做有利于在观察表现过程中不出现太大的误差。

我们把这样画分成几个大面,背景、桌面、切面,中间的桌面上的物体区域立即呈现,区分好这几个大面,就彻底避免了太专注几个物体,从而弄错了他们的前后、透视关系。

二、色彩的观察方法与造型的表达

1、首先对对象进行分析,划分画面的几大区域。

2、再把明显的几何形提取出来。

3、接着把小的形进行捆绑有利于表现,在团块中区还原每个物体的外形。

4、最后深入的时候注意小块形的转折。

作品欣赏

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