师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中美术教材同步人美版《绘画》第十课 幽默夸张 生动可爱--卡通形象设计下载详情

《绘画》(2004年7月第1版)《第十课幽默夸张生动可爱--卡通形象设计》精品PPT课件优质课下载

  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《绘画》(2004年7月第1版)《第十课幽默夸张生动可爱--卡通形象设计》精品PPT课件优质课下载

广义:指各国中各自风格的漫画、动画

2,漫画——知识拓展

漫画这个词起源中国北宋,是北宋学者画家晃以道,在其著作《景迂生集》中说:“黄河多淘河之属,有曰漫画者,常以嘴画水求鱼。”这里说的漫画是一种水鸟的名称。

讨论:

看完这些经典的卡通形象,给你们带来什么感受。

一个优秀的卡通形象应该具备哪些特征:

简洁夸张的造型

赋予人的情态特征

单纯而鲜明的主体色彩

创作卡通形象注意哪些

确定主题

——根据人物的性格等方面来确定

设计基本形

——简化几何形体

完善造型

——动态和表情

色彩设计

——冷暖

思考---

试分析国外卡通形象和我国卡通形象之间的显著区别,并谈谈为什么?

角色的选择上:国外更具有“创新性”

美国早期是动物形象迪斯尼,到《花木兰》人物的怪异,中国不断的翻拍,模仿。

造型特点:国外更“滑稽”。通过抽象、变形、拼贴,中国注重形象的“艺术感”具有强烈的装饰。

个性的特点:国外形象更具“人性化”,中国完美形象(担心不良教育)

动画的叙事:国外天马星空,借助宝物完成,中国注重教育性

相关资源