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师梦圆高中美术教材同步人教版美术鉴赏第六课 追求生活的真实——欧洲现实主义美术下载详情
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美术鉴赏《第六课追求生活的真实——欧洲现实主义美术》PPT课件优质课下载

社会背景

 十九世纪三四十年代,英、法等西欧国家的资本主义制度已经确立并得到了巩固,资本主义社会的阶级矛盾和各种社会弊端也随之日益显露和激化,资产阶级革命时期积极鼓吹的“自由、平等、博爱”并未得到实现。这就促使人们不得不开始用冷静的眼光来观察周围的现实。与此同时,19世纪自然科学的发展和唯物主义思想以及空想社会主义学说的广泛传播,也促使人们打破传统的观念和幻想,开始用比较客观的眼光观察世界,研究社会现实问题。在这样的情况下,越来越多的艺术家对浪漫主义一味强调主观情感和主观理想的抒发,忽视以致脱离社会现实的创作思想表示不满,从而逐渐转向现实主义。

现实主义的特点:

对过去热衷的神话和历史题材不感兴趣,注重表现现实生活,并表达自己对现实的思考;反对主观臆造,强调客观的表现对象,不管原来的美丑标准;关心和同情下层劳动人民,通过刻画他们艰辛而贫困的生活,揭示社会的不公和虚伪。所以,有的学者将现实主义称为“批判现实主义”。

“现实主义的旗手——库尔贝”

1819年生于法国的奥南,自幼天赋聪颖、相貌出众,既高傲自大、自命不凡,又热情奔放、慷慨大方,从中学时代;就成为同龄朋友们心悦诚服的领袖。1841年,他的父亲送他到巴黎念大学,要他学习法律,但他却立志做一名画家,在皇家美术学院和贝桑松美术学院学习。当他23岁时就已掌握了自己风格的主要因素。1855年他创作的大型油画《奥尔南的葬礼》和《画室》遭万国博览会评选团否决,便愤而在博览会附近搭起一个棚子,举办了名为"现实主义、库尔贝40件作品"的展览,并发表声明阐述自己的艺术主张,向保守派所倡导的陈腐题材和清规戒律进行了挑战。指出现实主义就其本质来说是民主的艺术;反映生活的真实是艺术创作的最高原则;强调反映平民生活的重要性和巨大意义。

《画室》(油画,361×598厘米,1855年作,巴黎卢浮宫藏)

支持库尔贝的小说家、诗人、哲学家等

库尔贝要在绘画中表现的对象(农民、猎人、工人、牧师)

无邪的眼睛

代表赤裸裸的真实

突出画家具有独立的人格和思想

《奥南的葬礼》

《自由领导人民 》 1830 年,油彩画布,260 x 325 公分 巴黎罗浮宫 法国

表现农村和农民生活的画家们

《蒙特枫丹的回忆 》1864年 柯罗 法国 巴比松画派

《干草车》 康斯太勃尔1821年 英国

法国以画农民题材著称的现实主义画家。他生在一个自耕农家庭,自幼参加田间劳动。18岁开始学画。23岁赴巴黎深造,师从学院派画家德拉罗什。1846年—1847年他先后认识了专画农村风景的法国巴比松画派的画家特鲁容、卢梭等人,向往农村生活。1849年起,他带领妻儿到巴比松村定居,从此跟繁华的都市生活绝缘,直到在巴比松村逝世。由于他出身农民,后来又长期生活在农村,并且亲自参加劳动,所以,他不是以一个旁观者的身份去观察和描绘农民的,而是带着深厚的情感和切身体验真实地反映农民的劳动和生活。就反映农民生活的广度和深度来讲,美术史上的任何一个画家都无法与他相比。在艺术风格上,米勒的作品也很有特点,那就是形象朴实,寓意深长,发人深思。米勒一生的代表作很多,著名的如《拾穗》、《晚钟》、《小鸟的哺食》等。

农民的画家——米勒

《晚钟》(油画 55.6x66cm 1859年 巴黎奥赛美术馆)

《拾穗》(油画 83.5x111cm 1857年巴黎奥赛美术馆)

费加罗报:在这三个突出于阴沉天空前的拾穗者后面,有民众暴动的长矛于1793年的断头台!

《收割者的报酬》 莱尔米特 油画 215cm×275cm 1882年 巴黎奥赛博物馆

以罗丹作品为代表的现实主义雕塑

《巴尔扎克像》