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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级上册空气下载详情
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人教2011课标版《课题1空气》公开课PPT课件优质课下载

集气瓶内的水无法上升到顶部。

双手挤压,有压力

2.扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风

3.给车胎打气 ———涨起来

这是两处不同地方的空气,请大家思考它们的区别是什么?

1.一个是新鲜的空气,一个是受到污染的空气:

2.一个氧气的含量高,一个氧气的含量低:

一、空气是由什么组分组成的

   为了搞清楚空气的成分和空气中氧气的含量,很多科学家致力于这方面的研究,如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里.其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验.

拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。

问题一:如何测呢?(原理)

用什么方法将气体“抽出”?

测定空气中氧气的含量

过渡实验:

原理:试管内气体被抽出,从而气压减小,注射器内的水就会被吸入试管,且进入试管内的水的体积等于试管内减少的气体体积。

测定空气中氧气的含量

1、取红磷

2、点燃红磷

3、塞紧瓶塞

4、冷却至室温

5、打开止水夹

【实验现象】①红磷燃烧发出黄色火焰,放出大量的热,产生大量的白烟。②打开弹簧夹后,水顺着导管流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。

红磷+氧气 五氧化二磷

点燃

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