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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级上册制取氧气下载详情
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九年级上册(2012年6月第1版)《课题3制取氧气》集体备课PPT课件优质课下载

自主学习1:

阅读课本p37-39页内容,完成学案

自主学习1(1)、(2)

实验室制取氧气的方法:

1、分解过氧化氢溶液(H2O2)

[加入二氧化锰(MnO2)]

2、加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合

3、加热高锰酸钾(KMnO4)

演示实验(2--5):

分解过氧化氢溶液制氧气的反应中二氧化锰的作用

一:实验探究

实验内容

实验现象

结论

1、在试管中加入5ml5℅的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中

1、常温下过氧化氢溶液分解速率缓慢,产生氧气量很少,不足以使带火星的木条复燃

2、在上述试管中加入少量二氧化锰,将带火星的木条伸入试管中

2、常温下二氧化锰( )了过氧化氢溶液分解氧气反应的速率

3、等实验2中试管不再产生气泡时再加适量的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中

3、用过后的( )可重复使用,并未损耗掉,仍然起加速过氧化氢溶液分解产生氧气的反应,说明反应前后二氧( )没有变化。

4、若实验前称取一定量的二氧化锰,反应后将二氧化锰过滤、干燥、称量发现实验前后二氧化锰的质量相等

4、反应前后二氧化锰( )不变

木条不复燃

木条复燃

木条复燃