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师梦圆高中生物教材同步人教版必修2 遗传与进化第2节 基因工程及其应用下载详情
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《第2节基因工程及其应用》优质课PPT课件下载

情感态度价值观目标

关注转基因生物和转基因食品的安全性。

能发光的水母

能否能否让热带鱼也能发光?

设想

不能发光的热带斑马鱼

一、问题导入

能产生人胰岛素的大肠杆菌

基因“嫁接”

基因工程:即 。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里, 地改造生物的 。

原 理:

操作水平:

结 果:

基因重组

DNA分子水平

定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。

基因拼接技术或DNA重组技术

定向

遗传性状

二、基因工程

1、基因工程的剪刀

指“ 限制性核酸内切酶 ”

主要存在于微生物

一种限切酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定切点切割DNA分子

已发现的有200多种

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