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必修3稳态与环境《第1节生态系统的结构》公开课PPT课件优质课下载
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知识与技能 （1）举例说明什么是生态系统。 （2）讨论某一生态系统的结构。 （3）尝试建构生态系统的结构模型。 过程与方法 （1）尝试运用系统分析法建构生态系统的结构模型。 （2）通过指导学生制作图表，培养学生收集和处理信息的能力。 情感态度与价值观 （1）认同生物与环境是一个统一的整体，注意生态系统是一个开放的、整体的系统。 （2）初步形成生态学的观点，确立辩证唯物主义自然观和科学的世界观。
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生态系统：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。
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生态系统的类型：
自然生态系统：
水域——海洋、淡水、湿地等
陆地——森林、草原、冻原等
人工生态系统：
农田、人工林、果园、城市等
生态系统的范围：
生态系统的范围有大有小。生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上的全部生物及其无机环境的总和。
生命系统的结构层次：
生物个体
同种
种群
不同
生物群落
＋无机环境
生态系统