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师梦圆初中生物教材同步苏教版八年级上册第四节 生物的分类下载详情
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《第四节生物的分类》集体备课PPT课件优质课下载

3.尝试根据一定的特征对生物进行分类

相关的概念:

生物分类的概念

生物分类的依据

生物分类的等级

 生物分类的概念:

  生物分类是研究生物的一种基本方法,主要是依据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。

生物种类十分丰富,据统计,目前人们已知的动物大约有 150万种,已知的绿色植物大约有 50多万种。还有种类繁多、分布广泛的微生物。

生物分类的依据:

  生物学家分类的依据是生物在形态结构、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等方面的特征。

常见的生物分类

  生物分类应用分类系统来安排每一种生物。每一种生物在生物分类系统中都有其特有的位置。分类系统是按等级排列的,好象台阶一样。分类等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。种是分类的基本单位。

生物分类的等级

(种是最基本的分类单位)

中学

初年级