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师梦圆初中生物教材同步苏教版八年级上册第二节 生物进化的历程下载详情
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苏教2011课标版《第二节生物进化的历程》最新PPT课件优质课下载

2 、培养应用已有知识对问题的探究能力。

情感态度与价值观目标:

1 、通过讨论马的进化过程,从中培养学生实事求是的科学态度和探索真知的热情。

2 、通过对生物进化历程的学习,激励学生保护生命,热爱生物圈,形成生物圈是一个大家庭的观点。

教学目标

生物进化的证据

生物进化的证据很多,如:

古生物学方面、胚胎学方面、比较解剖学方面、生理学方面、生物化学方面、遗传学方面、生物地理学方面……

最直接的证据:化石

生物进化的证据——化石

1

遗体

遗物

遗迹

恐龙蛋化石

恐龙足迹

恐龙 化 石

生物进化的证据——化石

1

化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹。

这些地层中的化石真实地记录了生物进化的历程。

判断:

化石是生物进化的唯一证据。( )

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