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师梦圆初中生物教材同步苏教版八年级下册第三节 免疫下载详情
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苏教2011课标版《第三节免疫》最新PPT课件优质课下载

首先,我们先通过一个小视频了解一下我们人类是怎样战胜天花的小故事。

这节课的重点就是这三道免疫防线是怎样为我们实现我们人体的免疫功能的。在此之前我们先来了解一下什么是免疫,以及免疫有怎样的功能

先来看什么是免疫?免疫从狭义上讲是人体对病原体(病菌、病毒)和有害物质的抵抗力。那么我们接下来用通过三幅小图片来简单的了解一下免疫的功能。看图说话,大家可以试试看,先看第一幅防御病原体的侵害(防御功能)清除体内衰老、损伤或死亡的细胞 (自我稳定)监视、识别并清除体内的异常细胞(包括肿瘤细胞或移植器官的细胞) (免疫监视)那么我们人体的这些免疫功能就是依靠人体的三道免疫防线来实现的

首先我们来看人体的第一道免疫防线由哪些结构组成,以及他们是如何实现免疫功能的,先来看这个小动画,上面拿着刀剑在砍的是时刻想要入侵我们的病原体,而我们的皮肤作为第一道免疫防线的一员对我们起着至关重要的保护作用,它能阻挡大多数病原体的入侵

除了皮肤,人体消化道,呼吸道的表面的黏膜也是第一道免疫防线的一员,这些黏膜能够分泌黏液,这些黏液具有杀菌的作用。

呼吸道黏膜上还有纤毛,能够起到清扫异物的作用

因此我们可以总结得出,人体的第一道免疫防线由皮肤和黏膜等组成,他们共同实现的功能是阻挡或杀死病原体,清扫异物

当人体虚弱,免疫力下降时,或人体皮肤受伤的时候,病菌会侵入人体。这个时候就需要第二道免疫防线发挥作用了

人体第二道免疫防线的第一个成员是我们体液中的杀菌物质,例如溶菌酶,可以破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。起到抑菌杀菌等作用

第二个成员是我们体内具有吞噬能力的细胞,比如白细胞,他们可以从毛细血管中出来集中到病原体多的部位,例如损伤的部位,将病原体进行吞噬,这个时候我们往往可以见到的现象就是化脓,所谓的脓就是这些吞噬细胞完成使命后的尸体,他们非常伟大,所以以后不要再觉得他们恶心了哟

当侵入人体内的病原体数量多、毒性强时,人体就需要依靠第三道免疫防线——免疫器官和免疫细胞来消灭病原体了。

这里我们遇到了一个新的名词 抗体,那么什么是抗体呢?

一般的感冒是由于受到风寒而引起的,好了以后,病人体内不会产生抗体,所以以后还会再患感冒;流行性感冒是由流感病毒引起的疾病,患过流感的病人体内会产生抗体,但流感病毒每年都会产生变异,所以患过流感的病人还会再患感冒。

思考

冬天流感来袭,教室里近一半的同学都倒下了,你有没有想过为什么在同样的环境中同样接触到了病菌、病毒,有的人患病,而有的人却不会患病?

25.3 免疫

1.描述人体的免疫功能。

2.说出人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别。

3.说明计划免疫的意义。

(阅读教材P96—100)

1、人的生活环境中存在着许多 ,但是在多数情况下,仍然能健康的生活着,这是由于人体有多道 。

2、 和 等构成了人体抵御病原体入侵的第一道免疫防线。

3、 和 构成了保护人体的第二道免疫防线。

4、当侵入人体内的病原体数量多、毒性强时,人体就需要依靠

和 来消灭病原体。(第三道免疫防线)