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师梦圆高中生物教材同步人教版选修1 生物技术实践课题3 分解纤维素的微生物的分离下载详情
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选修1生物技术实践《课题3分解纤维素的微生物的分离》新课标PPT课件优质课下载

职业体验:我是环保技术人员

纤维素:

CX内切酶

C1外切酶

纤维二糖

葡萄糖

葡萄糖苷酶

纤维素生物燃料: 最有希望替代石油的绿色能源

科学家正致力于研究,将每年8亿吨的秸秆转化为生物燃料(甚至是航空燃料),找到将纤维素分解成生物乙醇的高效分解菌。

小组活动1: 设计实验:验证土壤中含有分解纤维素的微生物

自变量:

因变量:

实验关键思路:

实验材料:棉花

纤维素:

棉花是自然界中纤维素含量最高的天然产物

实验过程:取土样

实验过程:

思考:选择培养基是怎样起到选择作用的?

以纤维素粉为主要碳源,能分解纤维素的微生物可以大量繁殖;从而达到浓缩所需的微生物。

选择培养基配方

羧甲基纤维素钠

思考:培养鉴别基是怎样起到鉴别作用的?

实验流程:纤维素分解菌的筛选

1.方法:刚果红染色法

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