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北师大2003课标版《第2节基因的自由组合规律》公开课PPT课件优质课下载
表现为橙色。（注：白色为前体物质）
一、9:3:3:1变式模型的构建
1、请根据题意用不同颜色的纸片和基因构建出基因控制花色形成的物理模型。
2、若用纯合的橙花与纯合的白花杂交，F1自交与测交后代的表现型及比例分别是多少？请在学案相应位置写上遗传图解。
1、模型初构建
材料2.某种植物的花色（白色、黄色、橙色）受常
染色体上的两对独立遗传的等位基因（A/a、B/b）
控制。基因A控制黄色色素1的合成，基因B控制黄
色色素2的形成，当两种黄色物质同时存在时，表现
为橙色。
1.请用纸片构建基因控制花色形成的物理模型。
2. 根据构建的模型，计算出F1自交与测交后代的表现型及比例分别是多少？将结果填写在模型汇总表中。
1、模型初构建
一、9:3:3:1变式模型的构建
小组协作：
--------构建9:3:3:1变式的物理模型
规则：
⑴构建顺序：先将物理模型构建出来，再根据物理模型来算自交和测交后代比例。
⑵每构建好一种物理模型后，请立即派代表到讲台上向全班展示本小组的模型，再构建下一个模型。
一、9:3:3:1变式模型的构建
2、模型再构建
时间：15min
AaBb自交后代性状分离比
AaBb测交后代性状分离比
9:7