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师梦圆初中物理教材同步沪科粤教版八年级下册3. 探究物体不受力时怎样运动下载详情
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《3.探究物体不受力时怎样运动》精品PPT课件优质课下载

小球:静止——运动——静止。

两个过程中是否都有力存在?在这两个过程中力的作用是维持原来的运动状态还是改变运动状态?

伽利略

笛卡儿

物体的运动是否需要力来维持

提出问题:物体的运动一定需要力来维持吗?(请同学们讨论)

猜想与假设:

制定计划与设计实验:

结论:平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越 。

该实验是怎么样做的?

器材:

相同条件:

不同条件:

问题:为什么小车要从同一斜面的同一高度滑下?

结论:如果运动的物体不受力,它将 。

理想实验法

毛巾表面

棉布表面

木板表面

实验结论

在同样条件下,平面越光滑,小车前进得越远。假如水平面对小车没有摩擦,小车将永远运动下去。

实验:请注意观察完成教材48页表格。

光滑表面

理想情况

光滑玻璃

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