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八年级下册《2.阿基米德原理》优质课PPT课件下载
（三）情感态度与价值观?
1、经历观察、实验以及探究等学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度；
2、通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的喜悦，培养学生对参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心； 3、感悟科学是人类创造发明的基础，激发学生的学习热情.
?教学重点与难点:
重点：阿基米德原理的内容
难点：
①探索阿基米德原理的实验设计及操作过程；
②对阿基米德原理的理解；
猜想: 浮力的大小可能跟物体浸入液体后排开的液体的重力有关.
讨论：怎样来设计实验、如何利用手边的器材设计实验 ？
F浮=G-F
G排=G2-G1
比较F浮和G排的大小
实验设计方案:
G
F
G1
G2
②
①
③
④
实验探究
探究：浮力与排开的液体的重力有何关系？
组别