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沪科粤教2011课标版《2.阿基米德原理》集体备课PPT课件优质课下载
阿基米德还有一句名言：“给我一个支点，我可以撬动地球。”
体验：
手上受到的力越来越大
现象：
水桶中的水位越来越高
结论：
饮料罐浸入水中的体积越多，它所受的浮力越大
一、浮力的大小
猜想: 浮力的大小可能跟物体浸入液体
后排开的液体的重力有关.
小组讨论：
怎样来设计实验、如何利用手边的器材设计实验 ？
F浮=G-F
G排=G2-G1
比较F浮和G排的大小
实验设计方案:
G
F
G1
G2
②
①
③
④
实验探究