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八年级下册《3.研究物体的浮沉条件》最新PPT课件优质课下载
物
理
品
味
生
活
从体验走进课堂：
它受到多少个力的作用？它们的大小关系如何？
F浮
G
我体验我思考：
1、你是怎样定义下沉、上浮、悬浮和漂浮的？
2、鸡蛋在水中受到多少个力的作用？
3、鸡蛋处于不同状态是由于哪个力发生了变化？你是通过什么方法改变这个力的？
4、鸡蛋处于不同状态时，所受力大小关系如何？
运动状态
静止状态，二力平衡
分析与归纳：
1、当F浮 > G物时，
物体就会上浮；
2、当F浮 < G物时，
物体就会下沉；
3、当F浮 = G物时，
物体悬浮在液体中或
漂浮在液面。