八年级下册《3.研究物体的浮沉条件》集体备课PPT课件优质课下载

八年级下册《3.研究物体的浮沉条件》集体备课PPT课件优质课下载

停留在液体中任何位置——? 5（悬浮）

注：上浮和下沉为动态；漂浮、悬浮和沉底是静态。

浮浮沉沉的鸡蛋

A ：鸡蛋 漂浮 ——

加清水——鸡蛋下降——浸没于液体中——保持静止 ?

B：鸡蛋 悬浮——

——加清水— —鸡蛋继续下沉?

C: 鸡蛋 沉底

物体浮沉状态与受力分析

A：浸没于液体中的物体，因为F浮>G，所以物体上浮；

B：上浮的物体露出液面后， F浮=G，物体漂浮；

C：浸没于液体中的物体，因为F浮

D：下沉的物体沉底后静止， F浮=G+N；

E：浸没于液体中的物体，若F浮=G，物体悬浮，可静止于液体内部任一位置。

漂浮和悬浮

现象：鸡蛋在ρ1液体中处于漂浮状态，F浮=G;

鸡蛋在ρ2液体中处于悬浮状态，F浮=G;

思考：鸡蛋在漂浮和悬浮状态时，都有F浮=G，

这两种状态有何不同？

鱼靠着能胀缩的鳔，储气后改变自身体积实现浮沉。但鲨鱼无鳔，它必须拼命游才不致葬身大海。潜艇是靠改变自身重力来实现浮沉的。

飞行的气球

气象气球和背景中的“飞屋环游记”都是在气球里充了密度比空气小得多的气体。

打捞沉船

宋朝时期的怀丙捞铁牛和现代技术打捞沉船有异曲同工之妙。展现了我国古代劳动人民的伟大智慧。

课堂练习：