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师梦圆初中物理教材同步苏科版九年级下册综合实践活动下载详情
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苏科2011课标版《综合实践活动》最新PPT课件优质课下载

解:(1)由L1与L2并联,L1正常发光可知,电源电压U=6V,电压表示数为6 V. (2)L2的电阻为R2=U22/P2=(12V)2/4W=36Ω L2的实际电压U2’=6V 电流表A2的示数为通过L2的电流 I2=U’2/R2=6V/36Ω≈0.17A (3)L2的实际功率 P2’=U2’I2=6V×0.17A≈lW 通电1min产生的热量 Q=W= P2’t=1W×60s=60J

(3)极值法 这种方法也叫端点法.它对不定值问题和变化范围问题的解答有重要的实用价值.用这种方法解答问题时,应改弄清要研究的是哪个变化的物理量的值或者是哪个物理量的变化范围,然后确定变化的规律或方向,最后用相对应的物理规律或物理概念,一个对应点一个对应点地计算取值.

例3、如图所示的电路中,小灯泡L上标有“8V, 3.2W”字样,滑动变阻器的最大阻值为40Ω,R1的阻值为18Ω求: (1)小灯泡L的电阻; (2)S、S1、S2均闭合时,电压表的示数为9V,求电源电压及电阻R1上消耗的电功率; (3)断开S1、S2,闭合S,若接人电路中的电压表的量程改为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,为了保证两表均不超过量程,且小灯泡两 端的电压不超过其额定电压,滑动 变阻器的阻值变化范围为多少?

(4)应用类分析法 运用数学工具解决物理问题,是物理解题的重要手段。许多设计、推理的应用题,都是建立在计算的基础上。主要考查学生运用物理公式、规律进行解题的能力。

例4小明在超市看见白炽灯和节能灯后,想到一个问题:白炽灯和节能灯谁的寿命更长,使用时哪个更经济?为此他查阅了资料,摘出部分信息如下.资料一:白炽灯在白炽状态下发光时,有微粒不断地从灯丝上跑出来,温度越高,微粒跑得越厉害,使灯丝逐渐变细.资料二: 60W白炽灯与某种11W的节能灯正常工作时照明效果相同(数据如表一).资料三:白炽灯和节能灯都不宜频繁开闭. 表一 表二 (1)以上资料蕴藏着一些物理知识.请写出两点: ① ; ② ,

(2)已知"220V 60W”的白炽灯,在常温下灯丝的电阻约80Ω,请通过计算将该白炽灯的有关数据填在表二的空格中. (3)根据以上的数据分析,可知白炽灯不宜频繁开闭的原因是 . (4)根据资料二的数据,若使白炽灯与节能灯从买回来开始正常工作到寿命结束,白炽灯和节能灯消耗的电能为多少kW·h?

答案:(1)①用钨做灯丝是利用其熔点高的特点 ②灯丝升华变细(温度越高升华越厉害;灯泡是用电流的热效应来发光的等) (2)如下表 (3)频繁开闭导致白炽灯灯丝经常在强电流大功率下工作,由于热效应,使灯丝易断 (4)60 33